Cours 1 Flashcards

1
Q

Qu’est ce qu’est la motivation

A
  1. C’est un processus interne
  2. Réfère aux raisons qui nous poussent à agir
  3. Ne peut pas être mesuré, il faut utiliser des proxis
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2
Q

Définir ce qu’est un proxis et nommer des exemples de proxis de la motivation

A

C’est une variable qu’on utilise pour mesurer la motivation

Exemple de proxis: persistance, apprentissage, succès …

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3
Q

Pourquoi étudier la motivation ?

A
  • On veut comprendre pourquoi on fiat ce qu’on fait et le contraire
  • Pour des raisons de prévention des enjeux motivationnels et d’intervention en cas de diminution de motivation
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4
Q

Quelles sont les 2 questions éternelles

A
  1. Qu’est-ce qui provoque le comportement

2. Pourquoi le comportement varie-t-il dans son intensité

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5
Q

Qu’est ce qui provoque le comportement

A
  1. Initiation : pourquoi le comportement se déclenche-t-il
  2. Persistance: une fois déclenché, pourquoi le comportement est maintenu ?
  3. Direction vers certains buts: pourquoi le comportement est-il orienté vers certains objectifs plutôt que d’autres?
  4. Changement : pourquoi le comportement change de direction
  5. Fin éventuelle : pourquoi le comportement s’arrête
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6
Q

Pourquoi le comportement varie-t-il dans son intensité?

A

deux types de variations :

  1. variation intra individuelles
  2. variation inter individuelles
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7
Q

Quelles sont les 3 grandes variables qui définissent la motivation ? (3 grandes variables)

A
  1. Énergie (force du comportement)
  2. Direction (but du comportement
  3. Persistance (durée du comportement)
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8
Q

Événements externes

A

. éléments environnementaux, sociaux et culturels

. stimuli attractifs ou aversifs

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9
Q

Contextes sociaux

A

.situations générales

classe, climat de travail, style parental

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10
Q

Nommer les motifs internes

A
  1. Besoins : physiologiques, psychologique et implicites
  2. Cognitions: événements mentaux tel que les pensées, croyances et attentes
  3. Émotions : sentiments, activation physiologique, expression et tendance à l’action
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11
Q

Nommer les manifestations comportementales de l’expression de la motivation

A
  1. Comportement
  2. Engagement
    Psychophysiologie
  3. Activation cérébrale
  4. Infos auto-rapportées
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12
Q

Nommer les 7 aspects du comportement

A
  1. Effort
  2. Latence (temps de réaction)
  3. persévérance (persistance)
  4. Choix
  5. Probabilité de réponse
  6. Expressions faciales
  7. Gestes corporels
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13
Q

Nommer les 4 composantes de l’engagement

A
  1. Engagement comportemental
  2. Engagement émotionnel
  3. Engagement cognitif
  4. Engagement agentique
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14
Q

Nommer les 5 aspects de la psychophysiologie

A
  1. Activité hormonale
  2. Activité cardiovasculaire
  3. Activité oculaire
  4. Activité électrodermale
  5. Activité musculaire
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15
Q

Nommer un avantage et un désavantage

A

Avantage: facile à administrer

Désavantage: écart entre la réalité et ce qui est rapporté lié à la désaribilité sociale

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16
Q

Nommer les 10 thèmes unificateurs

A
  1. La motivation contribue à l’ajustement et au fonctionnement
  2. La motivation dirige l’attention
  3. La motivation est une variable intermédiaire
  4. La motivation varie au fil du temps et influence le flux du comportement
  5. Il existe plusieurs types de motivations
  6. Nous ne sommes pas toujours conscients des bases motivationnelles de nos comportements
  7. L’étude de la motivation révèle ce que les gens veulent (motivation universelles et individuelles)
  8. Pour s’épanouir, la motivation a besoin de conditions favorables
  9. Ce qui est facile a faire pour motiver qqn est rarement efficace
  10. Il y a rien de plus pratique qu’une bonne théorie