Come apprendono i cani

Question 1

La definizione dell’apprendimento

Answer 1

una modificazione del comportamento, relativamente duratura e stabile nel tempo, a seguito di un’esperienza di solito ripetuta più volte

Question 2

L’apprendimento consiste di quali passaggi:

Answer 2

• il passaggio dal “non saper fare” al” sapere fare”
• una capacità di adattarsi alle variazioni ambientali
• una questione di sopravivvenza
• l’accumulazione di conoscenza che non sempre hanno un’utilità immediata o pratica

Question 3

I tipi di apprendimento:

(4) C.A.S.E

Answer 3

• Cognitivo
• Associativo
• Sociale
• Esposizione

Question 4

Quali sono gli Apprendimenti per Esposizione (3)
(dal ambiente e i stimoli esterni)
A.S.I.

Answer 4

• Assuefazione
• Sensibilizzazione
• Imprinting

Question 5

Quali sono gli Apprendimenti Associativo (3)

C.A.C.

Answer 5

• condizionamento classico (Pavlov)
• apprendimento per prove ed errori (Thorndike)
• condizionamento operante (Skinner)

Question 6

Quali sono gli Apprendimenti Cognitivo

Answer 6

• Assunzione di contenuti mentali:
  - evitamento
  - Apprendimento latente
  - Apprendimento ad apprendere (Marlow)
• Insight (Kholer)

Question 7

Quali sono gli Apprendimenti Sociale (2)

Answer 7

• Imitazione (Bandura)

- Tradizione (Bandura)

Question 8

ASSUEFAZIONE (Habituation) definizione:

Answer 8

Una forma di apprendimento per esposizione (o non associativo) in cui un organismo diminuisce o cessa di rispondere a uno stimolo dopo presentazione ripetute e prolungate

Question 9

Quando è più efficace il processo di assuefazione

Answer 9

durante il periodo di socializzazione (4^-12^ settimana di vita)

Question 10

Come si arriva ad una progressiva abituazione?

Answer 10

ripetuto e graduale contatto con lo stimo con tempo, sempreché sia consentita libertà e autonomia nell’esplorazione dello stimolo e possibilità di fuga.
es: si può abituarsi a ripetuti forti rumori improvvisi quando sa che questi non hanno conseguenze negative su di lui.

Question 11

Come rendere più facile il processo di assuefazione?

Answer 11

se l’intensità iniziale dello stimolo è relativamente bassa.

es: cane paura del ombrello - prima a distanza (al disotto di un certo livello di tolleranza) poi sempre più vicino.

Question 12

SENSIBILIZZAZIONE (sensitization) definizione:

Answer 12

Un processo di apprendimento per esposizione (o non associativo)

Question 13

Come avviene la sensibilizzazione?

Answer 13

• contrario dell’ assuefazione
  -l’amplificazione della risposta in seguito alle ripetizione IN TEMPI RIDOTTI allo stimolo.
• avviene più facilmente se l’intensità iniziale dello stimolo è molto alta.
  es: persona con ombrello - se forzo il cane e lo trascino ed insisto ad avvicinarlo , invece di abituarlo (assuefazione) lo sensibilizzerò
  (avrà più paura di prima - nessuna possibilità di fuga)

Question 14

IMPRINTING definizione:

Answer 14

la forma di apprendimento che avviene durante le prime fasi della vita di un animale (fase sensibile), e i cui effetti possono perdurare per tutta la vita.

Question 15

Da dove nasce la concezione di imprinting?

Answer 15

Da Konrad Lorenz (fondatore dell’etologia moderna) e i suoi studi sulle oche selvatiche.

Question 16

Quali sono gli effetti principale di imprinting

Answer 16

• identificazione di un soggetto vivente a cui affiliarsi nel periodo della crescita (imprinting verso il genitore-tutore)
• tipo di soggetti con cui accoppiarsi sessualmente una volta raggiunta la maturità biologica (imprinting verso il partner)

Question 17

I principali aspetti dell’imprinting in cinofila sono (4):

Answer 17

• imprinting filiale (legame genitore-prole)
• imprinting sessuale (legame di coppia)
  intraspecifico ma se un cucciolo viene allevato artificialmente, senza contatto con membri dello stesso specie, giunto alla maturità sessuale potrà rivolgere questo comportamento solo agli umani.
• imprinting alimentare - generalmente i cani adulti preferiscono cibo assunto da cuccioli.
• imprinting sul habitat (l’attadcamento all’ambiente)