Clase 6 Insight Flashcards

1
Q

Para resolver el problema propuesto por la multiplicación “756 x 254”, ¿se necesita un proceso de insight?

A

No

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2
Q

¿Cuál de las siguientes expresiones también hacen referencia a un momento de insight?

A

Eureka!

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3
Q

¿A qué tipo de psicología se corresponde el trabajo de Köhler?

A

Psicología Gestalt

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4
Q

La descripción realizada sobre los problemas que no necesitan insight, ¿a qué tipo de problemas, definidos en los videos de clases previas, corresponde?

A

Problemas bien definidos

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5
Q

La habilidad en la memoria de trabajo de las personas, sí se relaciona con la habilidad para resolver, ¿cuál tipo de problema?

A

Problemas que no necesitan insight

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6
Q

se refiere a que hayas intentado resolver el problema, que hayas tenido un tiempo de pensar en él, y aprenderlo bien. La incubación funciona mejor cuando ya tuviste ese tiempo de preparación, y luego dejas el problema de lado por un tiempo.

A

Periodo de preparación

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7
Q

“Sleeping on a problem” es una frase común en inglés, que se refiere a:

A

Demorar una decisión hasta un día después, para tener tiempo para pensarlo.

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8
Q

La incubación también parece funcionar mediante el proceso siguiente:

Parece que durante el tiempo en que dejas el problema de lado, algo de la información sobre el problema o los intentos de solución que has realizado, se te olvida. De esa manera, al olvidar aspectos no esenciales del problema, pudiera facilitar que estos detalles irrelevantes interfieran con encontrar la solución.

Por lo que, ¿cuál tipo de interferencia es la que disminuiría con el periodo de incubación?

A

Interferencia proactiva

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9
Q

La recodificación se refiere al énfasis en la parte del insight en donde vemos el problema “con otros ojos”. Y sería muy similar al ejemplo del problema del paciente con un tumor y el tratamiento de los rayos X. En ese caso, el presentar a las personas la historia del ataque a la fortaleza, les permitía ver el problema desde otra perspectiva, facilitando su solución.

A

Analogías

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10
Q

La elaboración generalmente se logra cuando, ante un problema en clase, se piden:

A

Pistas

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11
Q

El proceso de dejar el problema que se esta resolviendo por un tiempo para regresar al mismo después.
Efectiva en el 73% de los estudios
Problemas que involucran la creatividad
Efectiva cuando había preparación antes de la incubación

A

Incubación

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