Chapitre 5- L'attachement Flashcards

1
Q

Le developpement de l’attachement repose sur 4 elements

A
  • qualité et quantitée des interactions
  • lien biologique pas nessesaire
  • Lien parent et enfant
  • synchronie parent bb
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2
Q

Perspective psychodynamique

Stade oral psychologique (Freud)

A
  • 0 a 2 1/2 3 ans.
  • Bouche, lèvre, langue
    si ce n’est pas assez stimuler, l’enfant aura plus tard des fixations
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3
Q

Perspective psychodynamique
Stade confiance vs mefiance (Erickson)
( 5 elements de reponce)

A
  • Aquisition ou non que ce qui l’entoure est securitaire
  • Assurer un environnement calme, stable, securitaire
  • Ne pas laisser pleurer trop longtemps avant de satisfaire ses besoins
  • Vivre des moments de separation en lui assurant une presence securisants
  • Favioriser un contact avec les gens
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4
Q

Theorie de l’attachement

3 elements de reponce

A
  • instinct + culture = important
  • Attachement = sentiment de securité
  • Lien affectif = lien unique
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5
Q

Theorie de l’attachement
Phases de l’attachement
(4 elements de reponce)

A

1- orientation et signaux non focalisé (0-3 mois)
2- orientation et signaux dirigé vers la figure d’attachement (3-6 mois)
3- comportement indicateur d’une base de securité (6-24 mois)
4- formation d’un modele interne ( suit toute la vie)

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6
Q

Theorie de l’attachement
Comportements d’attachements
(2 elements de reponce)

A

vers 6-8 mois,

  • Anxiété se separation
  • Peur des etrangers
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7
Q

2 types d’attachement

A
Attachement securisant
Attachement insecurisant 
- fuyant
- ambivalent 
- desorganisé
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8
Q

Tempérament vs Personnalité

Definitions

A

Tempérament: Comportements innées

Personnalité: Evolution/Transformation du tempérament avec l’experience

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9
Q

Tempérament vs Personnalité
Dimensions du temperament
(6 elements de reponse)

A
1- niveau d'activité
2- affectivité positive
3- imbition
4- affectivité negative 
5- capacité d'attention et persistance dans l'effort 
HEREDITÉ=TEMPERAMENT
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10
Q

Temperament vs Personnalité
Impact sur l’environnement
(3 elements de reponce)

A
  • Choisi l’experience
  • Interpretation des experiences
  • Adaptation de l’entourage
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11
Q

Prémices de la personnalité

Moi subjectifs/ Moi existentiel

A

comprehension d’etre une personne distincte

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12
Q

Prémices de la personnalité

Moi objectif

A

conscience de soi comme un objet

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13
Q

Prémices de la personnalité
Moi emotionnel
(2 elements de reponce a developper)

A

reconnaitre nos emotions
-emotions des autres
2-3 mois: reconaissance des expressions des proches
5-7 mois: reconaissance des expressions des etrangers
1 an: conscience de ses emotions
-ses emotions
naissance: interet, douleur, degout, joie
2-3 mois: colère, tristesse
6-7 mois: peur
fin 2 eme année: gene, honte, fierté

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14
Q

Determinants au niveau de l’attachement

2 elements de reponce a developper

A
  • Disponibilité parentale
  • Réactivité parentale appropriée
    fuyant
    ambivalent
    desorganisé
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15
Q

Effets a long therme

2 elements de reponce a developper

A
-Comportements futurs
Attachement securisant
Attachement insecrurisant
-Comportements des futurs parents et liens entre modeles d'attachement 
Securisant 
Insecurisant
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