Chapitre 14 - Les conflits et la négociation Flashcards

1
Q

Conflit en milieu organisationnel

A

des désaccords entre des individus ou des groupes concernant des questions de fond ou des frictions résultant de problèmes relationnels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Conflit de fond vs émotionnel

A
  • fond : désaccord fondamental sur des objectifs à poursuivre ou les moyens de les atteindre
  • émotionnel : problème relationnel qui se manifeste notamment, par sentiments de colère méfiance, animosité, crainte, rancune
    pas capable de se sentir
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Les niveaux de conflits (4)

A
  • Intra-personnnel (soi-même)
    3 approches :
    approche-approche : positivé
    évitement-évitement : négative
    Approche-évitement : positive-négative
  • interpersonnel (entre 2 personnes)
  • intergroupes (entre 2 groupes)

-inter-oorganisationnel (entre 2 organisations)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Conflit constructif

A

retombées positives pour les individus, les groupes ou l’organisation

si :
- met a jour des problèmes qui resteraient latents
- pousse les parties à étudier de plus près une décision
- pousse les parties à reconsidérer une décision
- augmente la qualité d’information dont disposent les décideurs
- stimule une créativité propice à l’améolioration du rendement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Conflit destructeur

A

retombé négatives pour les individus groupes ou organisme

  • détourne les énergies
  • nuit à la cohésion du groupe
  • favorise les manifestations d’hostilité
  • il risque de diminuer à la fois la productivité et la satisfaction professionnelle
  • il peut même devenir une cause d’absentéisme et de roulement accru du personnel

diapo 12

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

La culture et les conflits

A
  • différence culturelle peut mener potentiel conflit
  • personne pas capable d’accepter/respecter l’influence de la culture sur le comportement peuvent contribuer à l’apparition de situations dysfonctionnelles et destructives
  • en faisant preuve de sensibilité et de respect dans les relations professionnelles interculturelles, on peut trouver des façons de travailler ensemble sans trop de difficultés et même mettre à profit les avantages du conflit constructif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Résolution de conflit

A

Situation. dans laquelle les causes sous-jacentes d’un conflit ont été éliminées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Les phases d’un conflit (5)

A
  • antécédents (étapes pré-conflit)
  • Le conflit : perçu/ressenti
  • Le conflit manifestation
  • Sa résolution ou suppression
  • Les conséquences

Voir diapo 16

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Antécédents du conflit

A

Conditions propices à l’apparition d’un conflit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Conflit perçu

A

Lorsque les antécédents finissent par entraîner des différends sur des questions de fond ou des antagonismes d’ordre émotionnel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Conflit ressenti

A

le conflit est ressenti comme une tension désagréable qui pousse à agir afin d’obtenir un certain soulagement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

différend

A

s’exprime ouvertement,

  • résolution du conflit : éliminer ses antécédents ou y remédier
  • Suppression du conflit : faire disparaitre ses manifestations, mais pas les conditions de son apparition, qui, elles, restent inchangées; c’est donc uniquement un traitement de surface
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

types de situations conflictuelles
(3)

A
  • Vertical : entre des groupe de paliers hiérarchique différents. Se manifeste souvent par des litiges entre subordonnés et supérieurs à propos des ressources, objectifs, échéanciers ou des résultats en matière de rendement.
  • Horizontal : entre deux personnes de même niveau hiérarchique
  • entre une unité opérationnelle et une unité fonctionnelle : entre deux parties qui veulent s’approprier le pouvoir de trancher telle ou telle question concernas les budgets, embauches, congédiements, etc
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Les principales causes des conflits (7)

A
  • Conflit de rôle
  • Ambiguïté des rôles
  • Interdépendance dans le circuit de production
  • Différenciation structurelle
  • Ambiguïté en matière de responsabilités
  • Insuffisance des ressources
  • Asymétrie de pouvoir ou de valeurs

aller voir diapo21-22-23

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Stratégies de gestion directe des conflits (3)

A
  • qui ne fait que des perdants
  • qui fait un gagnant et un perdant
  • qui ne fait que des gagnants

diapo 25-26

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quand recoure à telle ou telle stratégie (5)

A

évitement :
- si problème est banal
- si des questions plus urgentes mobilisent l’attention
- s’il est nécessaire de calmer le jeu

Résolution de problème :
- lorsque les ressources nécessaires, sont dispo
- lorsque chaque partie souhaite parvenir à une véritable résolution du conflit

Contrainte :
- si la situation exige une intervention rapide et décisive
- si une mesure impopulaire s’impose

L’accommodation :
- si l’enjeu revêt plus d’importance pour l’autre partie que pour soi
- si l’obtention d’un crédit pourrait être utile ultérieurement

compromis :
- si on veut obtenir un accord temporaire sur des questions complexes
- si solution rapide s’impose

17
Q

Stratégies de gestion indirecte des conflits (7)

A
  • diminution de l’indépendance
  • dissociation
  • recours à des stocks tampons
  • Courroie de transmission
  • appel aux objectifs
  • recours aux supérieurs hiérarchiques
  • modification des scénarios et des mythes organisationnels

voir diapo 29-30

18
Q

négociation

A

processus par lequel des parties privilégiant des positions divergentes tentent de parvenir à une entente, à une décision commune

19
Q

Les types de négociations en milieu organisationnel (4)

A
  • bilatérale
  • groupe
  • intergroupes
  • sectorielle

diapo 32

20
Q

objectifs et résultats de la négociation

A

Objectifs :
- liés au contenu : concernant la teneur des questions sur lesquelles porte ;a négociation

  • liés aux relations : concernas la façon dont les personnes engagées dans la négociation et les groupes qu’elles représentent arriveront à travailler ensemble une fois le processus mené à terme
  • Critère de négociation efficace :
    Qualité de l’accord et l’harmonie

Qualité de l’accord : résultats de la négociation correspondent à un accord de qualité, qui est judicieux et satisfaisant pour toutes les parties

harmonie : négociation se déroule dans l’harmonie et favorise les relations interpersonnelles au lieu de les inhiber

21
Q

aspects éthiques de la négociation

A
  • si elle tiennent à garder de bonnes relations professionnelles, les parties doivent respecter des normes éthiques rigoureuses tout au long des négociations
  • Participants tentent souvent de justifier des comportements très discutables sur le plan de l’éthique en alléguant qu’ils étaient anodins, inévitables ou justifiés
  • une fois qu’ils ont enfreint les règles de l’éthique, les gens ont tendance à récidiver
22
Q

Culture et négociation

A

les différences culturelles liées à l’orientation temporelle, à la dimension individualiste oi collectiviste ainsi qu’à la distance hiérarchique peuvent avoir une incidence notable sur une négociation

23
Q

stratégie de négociation (2)

A
  • distributive (ex : syndicat) : centré sur les positions respectives des parties, luttant chacune pour maximiser ses propres gains
  • raisonnée (plus intéressante)
    centrée sur l’évaluation des questions à régler et des intérêts en jeu toutes les parties recherchant conjointement une solution qui maximise leurs gains mutuels
24
Q

Marge de négociation (négociation distributive)

A

écart entre les montants acceptables respectifs des protagonistes d’une négociation c-à-d entre le min de l’un et le max de l’autre

25
Q

Trois attitudes essentielles (négociation raisonnée)

A
  • doit s’engager dans la négociation avec une certaine confiance en l’autre partie
  • doit signifier à l’autre qu’elle est prête à partager l’information qu’elle possède
  • doit manifester une volonté de poser des questions concrètes et de répondre à celles de l’autre partie

diapo 41-42

26
Q

Les obstacles de la négociation (4)

A
  • établir positions en partant de l’hypothèse erronée qu’un gain ne peut s’obtenir qu’en retirant quelque chose à l’autre partie : mythe du jeu à somme nulle
  • entament souvent la négociation avec des exigences extrêmes, il y a u risque de surenchère irrationnelle
  • négociateurs font souvent preuve d’une assurance excessive à l’égard de leur position
  • problème de communication peuvent aussi compliquer la négociation et mm la faire échouer (discours et écoute)
27
Q

rôle d’un tiers dans la négo

A

mode substitutif de règlement des conflits

processus par lequel un tiers neutre aide les parties à se sortir de l’impasse et à régler leur différend

  • arbitrage : tiers = arbitre prend décision par laquelle celles-ce sont liées
  • Médiation (grève) : d’amener les parties à une solution négociée