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EPED 4101 > Chapitre 10 > Flashcards

Chapitre 10 Flashcards

1
Q

Pourquoi prévenir l’intimidation, l’harclement et la violence dans nos écoles?

A

1- Influence le moral et la performance des élèves
2-Empoisone le climat de classe
3-Effets se font sentir longtemps après l’incident et l’intervention
4- Coûte cher
Absence, santé mentale, manque de motivation…

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Q

Quel pourcentage de femmes prisonières ont été victimes de violence physique ou sexuelle?

A

80%

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3
Q

Les enfants qui ont été exploité sexuellement ont combien de chances de plus de tenter le suicide?

A

10X

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4
Q

Les enfants qui ont été exploité sexuellement ont combien de chances de plus de devenir toxicomanes?

A

7X

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5
Q

Les adultes qui ont été victimes d’harcèlement, d’intimidation et/ou de violence à l’école sont à quels pourcentage d’être suceptible de devenir toxicomane?

A

192%

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6
Q

Les adultes qui ont été victimes d’harcèlement, d’intimidation et/ou de violence à l’école sont à quels pourcentage d’être suceptible de devenir alcoolique?

A

103%

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7
Q

Les adultes qui ont été victimes d’harcèlement, d’intimidation et/ou de violence à l’école sont à quels pourcentage d’être suceptible de devenir obèses?

A

95%

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8
Q

Les adultes qui ont été victimes d’harcèlement, d’intimidation et/ou de violence à l’école sont à quels pourcentage d’être suceptible de devenir suicidaires?

A

43%

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9
Q

Quelles sont les conséquences génrale de la maltraitance des élèves?

A

Conséquences sociales et psychologiques
Comportement à risque sur le plan de la santé
Maladies et blessures

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10
Q

Quels sont des exemples de conséquences sociales et psychologiques?

A 
Trouble de stress
Anxiété
Dépression
Comportement antisocial
Troubles alimantaires
Obésité
Répétition de la victimisation
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11
Q

Quels sont des exemples de comportements à risques sur le plan de la santé entrainé par les conséquences sociales et psychologiques?

A 
Promiscuité sexuelle
Violence sexuelle
Violence physique
Abus d'alcool
Drogues
Fumer
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12
Q

Quels sont des maldies et blessures qui peuvent êtres entrainé par les conséquencecs sociales et psychologiques et les comportement sur le plan de la santé?

A 
Diabète
Accident vasculaire cérébral
Cancer
Suicide
Homicide
Asthme
Blessures non mortelle
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13
Q

Qu’est ce que la définition du pouvoir?

A

Choisir ce qui va se produire
Agir
Accomplir des choses

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14
Q

Qu’est ce que la définition de l’intimidation?

A 
Question de relation
Comportement cruel, humiliant, abut de pouvoir ou de position
Physique
Mental 
Direct ou indirect
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15
Q

Qu’est ce que la définition du harcèlement?

A

Question de droit
Plus loin que l’intimidation
Devient insultant
Criminel lorsque c’est par rapport au statut social

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16
Q

Qu’est ce que la définition de la violence?

A

Question de protection

Toujours criminel

17
Q

L’intimidation ce n’est pas?

A 
Accidentel
Des difficultés normale
Un incident unique 
Taquineries entre amis 
Une chose que les gens cessent de faire avec le temps
18
Q

L’intimidation c’est?

A 
Différence de pouvoir
Intentionnellement blessant
Caractrisé par l'intensité et la durée 
Généralement répété au fil du temps
Met la victime à l'écart
19
Q

Qui sont les élèves les plus vulnérables à l’intimidation et le harcèlement?

A 
LGBTQ2+
Handicapées
Autochtones
Foyer d'accueil
Utilisent l'internet
20
Q

Quels sont les types de discriminations?

A 
Sexe
Race
Couleur
Origine 
Religion
Âge 
Incapacité
Orientation sexuelle 
Statue socio-économique
21
Q

Quels sont les 7 formes d’abus psychologique?

A 
1-Rejeter
2-Négliger
3-Isoler
4-Dégradé
5-Terrorisé
6-Corrompre
7-Exploité
22
Q

Quels sont les effets de l’abus psychologique sur la victime?

A 
Stress
Rejet des amis
Baisse de la confiance
Baisse du rendement
Comportement autodestructeur 
Humiliation/Peur
Risques accrus de suicide
23
Q

Quels sont les effets de l’abus psychologique sur l’intimidateur?

A 
Image de soi déformé
Réseau social faible
Solitude
Troubles de santé mentales
4X plus suceptible d'avoir des comportements criminel
24
Q

Quels sont les effets de l’abus psychologique sur les témoins?

A

Peur
Curiosité/Soutien
Partie de théâtre (pense ne pas être impliqué)
Culpabilité

25
Q

Qu’est ce que la violence physique?

A

Menace

Actions

26
Q

Qu’est ce que la négligence physique?

A

Ne tient pas compte des besoins fondamentaux

27
Q

Qu’est que la violence sexuelle?

A

Exploite une personne plus jeune

Gratification sexuelle

28
Q

Qu’est ce que l’harcèlement sexuel?

A

Avance sexuelle
Demande
Faveur

29
Q

Qu’est ce que le syndrôme d’accomodation?

A 
Secret
Impuissance 
Adaptation
Dévoilemment tardif
Rétraction
30
Q

Qu’est ce qu’il faut faire comme enseignant dans un cas de divulgation verbale des cas d’intimidation, de harcèlement ou de violence?

A 
Écoute l'élèce et et respecter l'élève
Certifier l'information
Faire preuve d'empathie
Encourager
Définir les choix (Non je ne peux pas garder ton secret)
Signaler ou renvoyer les cas 
Respecter les politiques de l'école ou du district 
Rédiger un rapport précis et documenté 
S'occuper de soi
31
Q

Qu’est ce qu’il faut faire comme enseignant dans un cas de divulgation non verbale des cas d’intimidation, de harcèlement ou de violence?

A

Rédiger un rapport précis et documenté
Certifier l’information (Informe la direction)
Reconnaître et soutenir l’élève
Définir les choix (Non je ne peux pas garder un secret)
Signaler ou renvoyer le cas
Respecter les politiques de l’école ou du district
Maintenir des dossiers exacts
S’occuper de soi

32
Q

Qu’est ce que la négligence?

A
  • Ne pas faire ce qu’une personne sensée et prudente
    aurait ou de faire ce qu’une personne sensée et
    prudente ne ferait pas
  • Créer des risques ou ne pas prendre les risques
    assez en considération
33
Q

Qu’est ce que le “Duty of care”?

A

Responsabilité de de protection et d’attention envers l’élève
Autorité et resposabilité
Créer et tisser des liens

34
Q

Qu’est ce que la négligence contributive?

A

Quand il y a plus qu’un partit de responsable

35
Q

Qu’est ce que le jugement volontaire et propre du risque?

A

Sait et connaît les risques et fait l’acte quand même

Dans ce cas il devient responsable

36
Q

Quelles sont les conséquences de la négligence?

A

Les enfants ont des besoins non comblé
Peut coûter cher en cours
Malheureusement dans beaucoup de cas peu de chose concrète se passe puisque l’assurance paye
Va pas souvent en cour

EPED 4101 (2 decks)

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