Chapitre 1, section 1 Flashcards

1
Q

Quelle est la vision de Lord Durham envers les Canadiens et les Patriotes?

A

« Un peuple sans histoire et sans littérature » (1839)

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2
Q

Qui est Lord Durham?

A

Un nouveau gouverneur envoyé par la métropole britannique dans la colonie.

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3
Q

En quelle année Durham remet-il son rapport?

A

1839

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4
Q

Quels sont les constats (2) de Durham dans son rapport?

A
  1. Il y a une crise ethnique entre Canadiens et Britanniques (aspect social)
  2. Le système politique en place dans chaque colonie crée des conflits entre la chambre d’assemblée et le conseil exécutif = CORRUPTION (aspect politique)
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5
Q

Qu’est-ce que le rapport Durham?

A

C’est le rapport que Durham remet après avoir enquêté sur la situation des deux colonies britanniques.

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6
Q

Qu’est-ce que Durham propose afin de résoudre le conflit ethnique entre Britanniques et C.-F. dans son rapport (2)?

A
  • Unir les deux colonies
  • Augmenter l’immigration britannique
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7
Q

Qu’est-ce que Durham propose afin d’éviter les conflits entre la Chambre d’assemblée et le conseil exécutif?

A

Il propose d’accorder la responsabilité ministérielle → Gouverner avec l’appui de la Chambre.

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8
Q

En quelle année met-on en place l’Acte d’Union?

A

1840

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9
Q

Qu’est-ce qui est mis en place dans l’Acte d’Union (5)?

A
  • Union des Haut et Bas-Canada → Canada-Uni
  • Lois CIVILES françaises ET anglaises dans C.-O + Lois CRIMINELLES anglaises PARTOUT
  • Dettes fusionnées
  • Nombre égal de sièges au Parlement dans B.-C. et H.-C.
  • Langue anglaise seulement est reconnue au Parlement (doc. officiels = anglais)
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10
Q

Quels droits (2) le gouverneur conserve-t-il après l’Acte d’Union?

A
  • Le droit de veto
  • Pouvoir de désigner les membres des deux conseils (législatif et exécutif)
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11
Q

Pourquoi la répartition des sièges au Parlement n’est-elle pas proportionnelle à la population?

A

Car même si la population canadienne-française est plus nombreuse, il y a le même nombre de sièges pour le Haut et le Bas-Canada au Parlement.

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12
Q

Quelles sont les deux idéologies opposant les Canadiens-Français dans les années 1840?

A

L’ultramontanisme et l’anticléricalisme.

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13
Q

Qui suis-je? Courant de pensée qui s’oppose à l’intervention du clergé dans les affaires publiques.

A

L’anticléricalisme

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14
Q

Qui suis-je? Courant de pensée qui affirme la prédominance du pouvoir spirituel de l’Église catholique sur le pouvoir de l’État.

A

L’ultramontanisme

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15
Q

Compléter le texte troué sur les idées ultramontaines:

  • Reconnaissance de l’________ du pape et pratique de la ________ avec ferveur
  • ___________ de l’Église sur l’État
  • Respect ______ des _______ et des interdits religieux
  • Intervention de l’______ dans l’_________
A
  1. autorité
  2. religion
  3. supériorité
  4. strict
  5. rituels
  6. Église
  7. éducation
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16
Q

Nommer quatre idées libérales (libertés…):

A
  • Liberté de pensée
  • Liberté de religion
  • Liberté d’expression
  • Liberté de commerce
17
Q

Nommer quatre droits revendiqués dans les idées libérales:

A
  • Droit à l’éducation
  • Droit de vote
  • Droit à la propriété
  • Égalité des citoyens
18
Q

Vrai ou faux? Le journal « L’Avenir » prône les idées ultramontaines.

A

Faux, c’est un journal fondé par des libéraux et qui est ouvertement ANTICLÉRICAL.

19
Q

Quel est le nom du journal représentant l’ultramontanisme?

A

« Les Mélanges religieux »

20
Q

Vrai ou faux? L’anticléricalisme prône les idées conservatrices.

A

Faux. Il prône les idées libérales.

21
Q

Compléter le texte troué:

L’________ canadien est fondé en 1844 et fait partie du courant de pensée ____________.

A
  1. Institut
  2. anticlérical
22
Q

Vrai ou faux? Les ultramontains prennent plus de place que les anticléricaux.

A

Vrai.

23
Q

Nommer l’idéologie qui décrit le sentiment d’appartenance à une nation menacée de disparaître.

A

Nationalisme de survivance.

24
Q

Qui est considérée comme le principal défenseur de la nation canadienne-française?

A

L’Église catholique.

25
Q

Quels sont les champs d’action (3) des communautés religieuses (Église) dans les années 1840?

A
  • Éducation
  • Santé (soins hospitaliers)
  • Charité (aide aux démunis)
26
Q

Sur quel point précis les réformistes des deux Canadas s’entendent-ils?

A

L’obtention du gouvernement responsable.

27
Q

Qui sont les deux représentants du Parti réformiste dans le Haut et le Bas-Canada?

A

Haut-Canada → Robert Baldwin
Bas-Canada → Louis-Hippolyte LaFontaine

28
Q

Quelles sont les volontés (2) de Baldwin?

A
  • Contrôler les finances à la place du conseil exécutif
  • Mettre fin à la corruption
29
Q

Quelle est la volonté de LaFontaine?

A

Assurer un pouvoir politique aux C.-F. par le biais du gouvernement responsable.

30
Q

Qu’est-ce que le gouvernement responsable?

A

Gouvernement qui applique la responsabilité ministérielle, c’est-à-dire que les membres du c.e. sont choisis parmi députés élus de la ch.a. Ils doivent rendre des comptes à la ch.a. ou démissionner.

31
Q

Quel principe (doctrine) économique prend fin au courant des années 1840? À quel autre principe cède-t-il sa place?

A
  1. Le protectionnisme
  2. Au libre-échange
32
Q

Compléter le texte troué:

Le _____________ est un système économique instauré dans les années ____ et qui favorise la circulation des ____________ commerciales entre des pays en réduisant les barrières comme les tarifs _________.

A
  1. libre-échange
  2. 1840
  3. marchandises
  4. douaniers
33
Q
A