Chapitre 1 : Flashcards

1
Q

Quels sont les 3 stades de l’embryogenèse ?

A

Embryogenèse : 3 stades.
stade 1 : stade pré embryonnaire ou germinales 0-10 jours.
stade 2 : stade embryonnaire 10 - 8 semaines.
stade 3 : stade fœtal 8 semaines naissance.

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2
Q

Expliquer le stade 1 :

A
  • Stade 1 : pré embryonnaire ou germinales :
    Ovaire - trompe de Fallope - utérus et fécondation - division cellulaire par mitose - nidation 6-10 jours.
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3
Q

Expliquer le stade 2 :

A
  • Stade 2 : embryonnaire :
    Construction de l’axe cérébro-spinal donc système nerveux central. Développement du système cardiaque et vasculaire pulsation cardiaque. Développement morphologiques. Embryons possède les principales caractéristiques anatomiques de l’homme. Morphogenèse selon un ordre séquentiel et identiques à tous les individus.
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4
Q

Expliquer le stade 3 :

A
  • Stade 3 : fœtal :
    Poursuite de la croissance et la différenciation du système nerveux central. Achèvement par la croissance 38e SG ou 40e sa. Cheveux, peau, squelette oiseaux 13 - 16 semaines. Formation des poumons 25 et 28 semaines. Émergence des premières réactions à l’environnement perceptif. Développement des organes sexuels et sécréteurs. De 7-8 semaines à la naissance, genèse selon un ordre séquentiel et identique à tous les individus. Avant 7 semaines, stade indifférencié embryon ambisexuel. A partir, apparition d’ hormones testostérone : différenciation.
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5
Q

Quelles sont les 3 grandes parties de la motilité spontanée prénatale :

A
  • 8 semaines : sursauts, hoquet, mouvements globaux.
  • 10 semaines : étirements, rotation, Contact main bouche. Ouverture de la bouche, bâillement.
  • 16-23 semaines : mouvement oculaire et gestes contrôle.
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6
Q

Donnez les 3 types d’anomalies du développement prénatal :

A
  • Les anomalies génétiques et chromosomique
  • Les facteurs de risques environnementaux
  • Les facteurs de risques maternels et parentaux.
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7
Q

Expliquez les anomalies génétiques :

A
  • Anomalies génétiques : Transmission par l’hérédité, défaut de fonctionnement d’un gène. Exemples de pathologies :
  • Chorée de Huntington : maladie dégénérative, troubles moteur et cognitifs.
  • Diabète : dysfonctionnement du pancréas et sécrétion d’insuline.
  • Hémophilie : transmission par la mère coagulation.
  • Daltonisme : anomalies de la vue verte et rouge.
  • Syndrome de l’x fragile : anomalie génétique sur chromosomes sexuels femelles c.
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8
Q

Expliquez les anomalies chromosomiques :

A
  • Anomalies chromosomiques : au moment de la conception stade pré embryonnaire ou germinales, nombres anormaux de chromosomes.

Troubles du développement intellectuel et trisomie 21, 13 et 18.

Trisomie 21 : 3 exemplaires du chromosomes 21 en totalité ou en partie. Prévalence estimée à 1/2000 naissance en France. Symptomatologie variable : déficience visuelle variable, trouble du développement psychomoteur, hypotonie et hyperlaxité.

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9
Q

Expliquez les facteurs de risques environnementaux :

A
  • Facteurs de risques environnementaux : provoquent le retard de développement et des malformations agent tératogène. Importance du moment de l’exposition. Tous les organes concernés.
  • Maladies infectieuses de la mère : rubéole, sida, herpès génital.
  • Substances toxiques chimiques : mercure plomb arsenic solvants.
  • Substances consommées par la, mère : tabac, alcool, drogue, médicaments.
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10
Q

Donner les 3 grandes périodes ou les échographie sont préconisées et pourquoi :

A

Prélèvement sanguin, Échographie :
o 1 ère 10/12 SA: datation, grossesse multiple, anomalies.
o 2 -ème : 20/22 SA : morphologie et croissance.
o 3 -ème : 30/35 SA croissance et présentation.

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11
Q

Qu’est ce que l’amniocentèse ? C’est quoi une fœtoscopie ?

A

Amniocentèse : prélèvement liquide automatique, dépistage des anomalies chromosomiques et génétiques. Fœtoscopie : chirurgie fœtale.

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12
Q
A

Diagnostic des troubles développement prénatal : intervention volontaire de grossesse pour motif thérapeutique, IVGMT. Diagnostic Vital Engagé jusqu’à 9 mois de grossesse. Interruption Volontaire de grossesse : jusqu’à 12 SG ou 14 SG ou 14 sa ou 16sa. Évaluation du développement post natal : examen médical staturo-pondéral, morphologie et neurologique - réflexes. Test de GUTHRIE Phénylcétonurie. Test auditif.

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13
Q

Qu’est ce que le test d’Apgar et expliquer les 3 paramètres.

A

Test d’Apgar : Apgar Virginia, médecin, évalue l’état physique du nouveau-né. Systématique, dès la naissance et quelques minutes après.
o Score >7 semaines portent bien.
o Score {4-6} besoins d’assistance respiratoire.
o Score 3 état critique.

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14
Q

A quoi sert l’échelle de Brazelton ?

A

Échelle de Brazelton : échelle d’évaluation du comportement pré natal. Outils de dépistage, naissance à risques/ à la demande d’un parent ou d’un tiers. Aide aux passages à la parentalité.

Items comportementaux, qualité du sommeil, consolabilité, fatigabilité, réponses perceptives visuelles, auditive capacité d’intervention. Réflexes : évalue l’état neurologique.

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