Chap. 5 - Attention, Intention & Conscience Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’implique l’expérience consciente dans les différentes parties du cortex?

A

L’activation de réseaux de neurones distribués dans le cortex - état d’activation intégré

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2
Q

Quels sont les rôles des réseaux de neurones ?

A

Intégration des informations sur les sensations externes et internes, les sensations mnésiques (activées temporairement) et les sensations sur les buts et désirs du moment.

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3
Q

Qu’est-ce qu’une activité habituelles?

A

Une activité répétée assez souvent pour qu’elle devienne automatique/inconsciente (diff. étapes pour conduire, jouer du piano)

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4
Q

Caractéristiques de la programmation consciente?

A

Lente, flexible, adaptée à la situation, moins précise et comprend beaucoup de feedback sensoriels sur ses effets

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5
Q

Caractéristiques de la programmation inconsciente?

A

Rapide, précise

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6
Q

Quelles sont les 4 régions importantes du cerveau dans la conscience et l’attention?

A

1- système réticulo-cortical
2- cortex sensoriels associatifs
3- cortex frontal
4- système limbique

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7
Q

Où est situé la formation réticulée? de quoi est-elle faite?

A

dans le tronc cérébral, de noyaux + zones avec arrangement de cellules en filet ou réticule

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8
Q

Quelles sont les tâches de la formation réticulée?

A
  • reçoit connexions du tronc et du cortex frontal
  • certaines parties activent le cortex cérébral
  • d’autres parties modulent l’activité de la moelle épinière (maintien du tonus musculaire)
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9
Q

La formation réticulée à une influence sur quoi?

A

le thalamus (rôle dans l’attention et la conscience aussi)

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10
Q

La formation réticulée projette sur?

A

Noyaux intralaminaires et médians du thalamus (qui eux projettent sur différentes régions du cortex)

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11
Q

de quel façon les intentions peuvent être affectées? (noms de troubles - 4)

A

1) compulsions : intentions forcées, toucher de façon répétitive. Semblable à la main étrangère
2) Imitation automatique de gestes (echopraxie) ou de mots (écholalie) - chez les personnes atteintes du Syndrome de Tourette ou d’autisme (aussi des intrusions d’actions involontaires dans l’action volontaire
3) Apathie : Évitement de l’effet, perte d’intention/de buts, perte d’intérêt

4) Le délire d’influence: (schizophrénie) sentiment de ne pas être l’agent de contrôle ou l’auteur de nos décisions.
Comme si une volonté extérieure prenait le contrôle.

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12
Q

Qu’est-ce que le syndrome Locked in? (pseudocoma)

Où sont situés les lésions?

A

paralysie de tous les muscles volontaires du corps à l’exception des yeux.

Lésions: région ventrale du cerveau postérieur (pons)

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13
Q

Qu’est-ce que l’attention sélective?

A

Mécanisme de compétition entre les différentes infos des aires associatives postérieures et des signaux de sélection provenant du cortex frontal pour influencer la sélection vers l’info la plus pertinente.

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14
Q

Quelles sont les caractéristiques du coma?

A

Perte de conscience pouvant varier en durée et profondeur.
Perte sensibilité et de mouvement
Fonction respiratoire et circulation sanguine OK
Réactivité motrice et oculaire pouvant être observés (parfois)

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15
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’état végétatif?

A

Personne qui vient de se réveillée du coma
Atteinte grave de la conscience.
Cycle veille-sommeil
Personne ne montre pas d’actions intentionnelles.
Peuvent avaler et ouvrir les yeux

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16
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’état de conscience minimal (ECM)?

A

Atteinte grave de la conscience

Montre de façon intermittente des actions intentionnelles

17
Q

Les atteintes partielles du système réticulo-cortical produisent des perturbations temporaires/états confusionnels incluant?

A

1) baisse de la vigilance: empêche de maintenir l’attention et de retenir les évènements
2) Désorientation spatiale et temporelle: ne pas savoir où on se situe et à quel moment nous sommes (endroit et période actuelle - jour, mois)
3) paramnésie: fasses reconnaissances d’endroits/personnes. Impression de déjà-vu.

Très commun dans : Parkinson, Alzheimer, traumatisme crânien, intoxication (drogues, alcool)

18
Q

Qu’est-ce qu’une perte de conscience brève (syncope)?

A

Lorsqu’un événement à lourde charge émotionnelle survient ou une difficulté dans la circulation sanguine

19
Q

Qu’est-ce que le TCC (traumatisme crânio-cérébral)?

A

Suite à : fracture ouverte du crâne, un objet pénétrant, une accélération/décéleration rapide de la tête, choc entre la boite cranienne et le cerveau

Perturbation de l’état de conscience variable en gravité (perte de conscience momentanée à coma)

Les lésions initiales déclenchent des réactions biochimiques et inflammatoire conduisant à l’aggravation.

Symptomes (variable selon la région affectée):
Maux de tête + nausées
Troubles moteurs (paralysie, équilibre, coordination, mouvements involontaires)
Troubles sensoriels
Troubles élocution
Perturbation cognitives : attention, mémoire, apprentissage, communication, compréhension, expression
Changement caractère: inhibition ou irritabilité, variation d’humeur, diminution contrôle émotif

20
Q

Qu’est-ce que la réflexivité?

A

Conscience de soi comme une entité physique et comme agent de pensée et d’action

21
Q

L’intégration de quels types de modalité contribue à la conscience de soi?

A

l’association de la vision, du toucher, et de l’audition permet d’inférer les relations spatiales entre nous et le monde extérieur.
Accès aux souvenirs et leurs émotions

22
Q

Qu’est-ce que le sentiment d’agence?

A

sentiment d’être à l’origine de nos actions (volonté, intentionnalité, libre arbitre)
Lié à notre capacité d’anticiper les infos sensorielles qui seront produites par nos actions.

23
Q

Qu’est ce qu’une copie de l’efférence?

A

Lors de la préparation de commandes motrices (efférences) le cerveau fait une copie de la commande et l’envoie aux régions somesthésiques qui le renseignent sur les sensations à anticiper lors du mouvement (FEEDBACK)
- contribue au sentiment d’agence

24
Q

Qu’est-ce qu’une stimulation magnétique transcranienne?

A

Stimulation du cortex moteur qui infère le mouvement à l’exécuter avant qu’elle ne le fasse, ainsi on peut influencer le geste volontairement choisi.

25
Q

Quelles sont les 3 parties du cortex frontal?

A

Cortex moteur primaire (M1) - à l’avant de la fissure de Rolando
Cortex prémoteur - en avant de M1
Cortex préfrontal - dans la partie la plus antérieur du lobe frontal. Qui comprend 2 parties : partie dorsale et ventrale

26
Q

Quel est le role du cortex préfrontal? il a des connexions avec qui?

A

Contrôle volontaire de la cognition selon les objectifs du moment
Connexions avec cortex sensoriels associatifs

c’est un MOTEUR DE RECHERCHE (Google) : il va chercher des infos dans les bases de données à partir de paramètres (images, mots clés…)

27
Q

Quelles sont les tâches du cortex préfrontal?

A

1) récupération sélective d’info à partir d’indices (mots clés, images…)
2) attention sélective: recherche active d’info durant perception (ex: chercher un visage dans une foule)
3) Sélection des actions pertinentes à une situation (liens avec système moteur)

28
Q

C’est quoi des troubles de contrôle cognitif ou contrôle exécutif? et lieu de lésion

A

Lésions préfrontales : problèmes de contrôle volontaire de la récupération, l’attention et de l’action

29
Q

Où est-ce que l’on peut remarquer des troubles de contrôle cognitif ? quel genre de tâches

A

dans les taches qui demandent de l’attention comme les actions inhabituelles ou complexes.

Peu de difficultés à :

  • faire des gestes manuels simple comme : faire un poing, étendre la paume, gestes de trancher
  • reconnaissance d’item (*moins affectée) : choix multiples

Difficultés à :

  • faire des séquences de 3 gestes: poing-paume-tranche de façon répétitive (erreur de sélection d’action, omission d’un geste, répétition d’un geste/persévération ou inversion des gestes dans la séquence)
  • récupération intentionnelle (manipuler et garder) de l’info stockée en mémoire à court terme (ex: problèmes de maths ou compréhension phrase complexe)
  • épreuve de fluence verbale (générer le plus de mots qui commence par une lettre en particulier)
  • rappel volontaire d’items
30
Q

Qu’est-ce que la tache de Stroop?

A

identifier la couleur des mots qui représente une couleur incompatible avec le mot.

Demande un controle attentionnel
Patient avec lésion frontal - BEAUCOUP de difficulté, prend plus de temps

31
Q

Troubles de l’attention sans atteintes?

A
  • Erreurs d’inattention normales (actes manqués, lorsque l’attention est partagée)
  • Oublis d’inattention : quand on arrive quelque part et oublie qu’est-ce qu’on était venu faire
  • erreur de capture : l’action intentionnelle est remplacée par une action habituelle
  • lapsus : erreur d’attention verbale
32
Q

Conditions dans lesquelles des troubles du contrôle cognitifs peuvent être observés chez des personnes préoccupées, stressées ou fatiguées?

A

1) quand la tache est inhabituelle
2) Quand on a peu de temps
3) quand il faut être très précis
4) quand on essaie de tenir compte de plusieurs infos
5) quand notre attention est partagée entre 2 taches
6) quand on est distrait par des pensées intrusives

33
Q

chez le singe des lésions au cortex frontal prémoteur causent quoi comme difficultés?

A

diff. ds la planification des actions séquentielles.

Affectent les actions inhabituelles qui demandent de l’attention

34
Q

Qu’est-ce qu’a découvert Jacobsen?

A

Les lésions préfrontales chez le singe affectaient la performance dans des taches de réponses différées (taches séquentielles dans 2 événements A et B et sont séparés par un délai)

35
Q

Ou sont situées les lésions qui affectent surtout les taches de mémoire de travail avec un certain niveau de difficulté? (comme le test N-back)

A

lésions frontales dorsales

36
Q

Qu’est-ce que le test N-back?

A

décider si une image est la même que l’avant dernière dans une série d’images