Cap. 1 - Introdução Flashcards

1
Q

O que é o trabalho?

A

Trabalho é a laboração e ação humana sobre a matéria ou a natureza.
De um modo geral, trabalho engloba todas as atividades (remuneradas ou não) de produção e distribuição de bens e serviços.
2 esferas -> económica e doméstica (ativ. civicas; voluntariado)

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2
Q

O que aconteceu ao trabalho com a revolução industrial?

A

Este passou a ser associado à categoria económica.
Existe uma sobrevalorização do trabalho pago (emprego) face a outras formas de trabalho (não pagas).

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3
Q

O que é o emprego?

A

O emprego é uma ocupação de um determinado posto de trabalho REMUNERADO.

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4
Q

Como se caracteriza uma empresa?

A

Esta é uma realidade complexa que comporta 3 dimensões:
- Técnica
- Social
- Cultural
Estas dimensões são interdependentes e estão em constante interação com o macro-sistema envolvente, não se limitando a uma organização da racionalidade económica ou uma entidade jurídica que produz produtos e serviços com o objectivo de obter lucros.

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5
Q

Como se define uma empresa enquanto micro-sociedade?

A

É um espaço sociocultural onde se produzem valores, representações, regulações sociais, identidades coletivas, sociabilidades (viver em sociedade) e subculturas.

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6
Q

Identifique os 3 momentos de mudança de paradigma nas empresas

A

1960/1970 - 1º momento Foco no trabalho
Década de 1980 - 2º momento Foco na empresa
Atualmente - Todos os dominios (trabalho/emprego e empresa) são centrais

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7
Q

Mudança de paradigma

No que consiste o 1º momento - Foco no trabalho?

A
  • Força de trabalho/proletarização
  • Degradação das condições de trabalho
  • Alienação
  • Esvaziamento do sentido do trabalho
  • Desqualificação
  • Movimento operário/luta de classe
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8
Q

Mudança de paradigma

No que consiste o 2º momento - Foco na empresa?

A
  • Empresa enquanto um espaço de socialização e de integração
  • Relações de produção e relações sociais
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9
Q

Mudança de paradigma

No que consiste a mudança de paradigma atualmente - Todos os dominios são centrais?

A
  • Trabalho e consições de trabalho na contemporaneidade (economia digital e global)
  • Alterações nas relações de emprego: insegurança, precariedade, segmentação e desigualdades laborais.
  • Perfil de força de trabalho e novas lentes de análise: feminização e (des)igualdades entre mulheres e homens; migrantes, trabalhadores/as de gerações distintas (diversidade)
  • Modelos de organização do trabalho: tradicionais; flexíveis e orientados para a racionalização;n flexíveis, qualificantes, inclusivos, social e familiarmente responsáveis.
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10
Q

Porque é que a sociologia é importante?

A

É importante sempre que em causa esteja a necessidade de introduzir melhorias, promover o melhor desempenho a organização suscitando uma mudança planeada, sistémica e integrada.
A empresa deve desenvolver-se não só a nível técnico e financeiro como também social e humano.

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11
Q

Que formas de mudança existem?

A
  • Planeada/Não Planeada
  • Primeira Ordem/Segunda Ordem
  • Incremental/Transformacional
  • Evolucionária/Revolucionária
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12
Q

Quais são as etapas que Kurt Lewis propôs para a mudança planeada?

A
  • Descongelamento do padrão atual de comportamento - processo de identificar o que é necessário mudar e que vai até ao inicio da ação da mudança.
  • Mudança - implementar medidas que alteram os comportamentos que estavam em falta.
  • Recongelamento - aceitar e aprender a viver com as novas mudanças.
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13
Q

No que consiste o método da investigação-ação?

A

É um método de Kurt Lewis.
Caracteriza-se pela busca da mudança, da transformação e da resolução de um problema, de forma colaborativa e participativa.
Consiste em 3 passos:
- Diagnóstico - identificação de problemas
- Intervenção - atividades estruturadas
- Avaliação - análise dos resultados

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14
Q

Método Investigação-ação

No que consiste a fase Diagnóstico?

A

Identificação de problemas, através da análise de documentos e dados, questionários, entrevistas e conversas de grupo.
- Sistema técnico
- Sistema social (aspetos formais e informais)
- Estrutura organizacional
- Processos organizacionais
- Envolvente externa

Apetos formais e abertos - estruturas, politicas, metodos e procedimentos.
Aspetos informais e ocultos - perceções, atitudes, valores, normas informais de grupo e interações.

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15
Q

Método Investigação-ação

Quais são os processos da fase Diagnóstico?

A

Há 3 processos:
1º Relatório do Diagnóstico - colocar os problemas identificados que necessitam de medidas, mas também os pontos fortes encontrados que devem ser evidenciados (os pontos fortes podem se tornar fracos)
2º Recomendações - superar as fraquezas através de medidas e ações. Ex: A empresa deve apostar na formação de pessoal.
3º Plano de Ação/Intervenção - As várias medidas necessárias formam o Plano de ação.

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16
Q

Método Investigação-ação

No que consiste a fase de intervenção?

A

Implementação do plano através de atividades estruturadas (apoio). Visa mudar a estratégia, melhorar a cooperação e o sistema de comunicação, aumentar a motivação e a produtividade, alterar os valores e comportamentos.
- Desenvolvimento de equipas
- Grupos T (formação/sensibilização)
- Ações de formação
- Reuniões para análise e reflexão em torno dos inquéritos

17
Q

Método Investigação-ação

No que consiste a fase de Avaliação?

A

Análise dos resultados, avaliar se o plano está a ser eficiente.

18
Q

Método Investigação-ação

Indique os indicadores que estão presentes na fase de avaliação bem como as mudanças registadas

A

Indicadores:
- Absentismo (Antes: +20%; Depois: < 3%)
- Demora no atendimento telefónico a clientes (Antes: + de 10min; Depois: - de 9 seg)
- Número de processos por ano/gestor (Antes: - de 700; Depois: + de 1200)
- Correspondência: tempo de resposta (Antes: 1 semana; Depois: dia seguinte)
- Marcação de peritagens (Antes: 8 dias após o pedido; Depois: dia seguinte ao pedido)
- Emissão de apólices (Antes: 1 mês; Depois: 1 dia)

19
Q

No que consiste o Desenvolvimento Organizacional (DO)?

A

O Desenvolvimento Organizacional tem como preocupação central a melhoria da capacidade da organização para lidar com as mudanças do seu ambiente externos e os problemas internos com base na aplicação e novos princípios fundamentados nos conhecimentos produzidos pelas ciencias comportamentos (sociologia, psicologia e antropologia)

20
Q

Qual é o objetivo do Desenvolvimento Organizaional na Mudança Planeada?

A

Promover o desenvolvimento (desempenho = eficácia = qualidade de vida)

21
Q

No que consiste os processos do Desenvolvimento Organizacional?

A

O desenvolvimento organizacional trata-se de uma abordagem marcada por processos integrados, planeados e sistémicos, visando sobretudo a mudança organizacional:
- cooptando contributos da psicologia social (dinâmicas de grupo, T-group de Kurt Lewin) e da sociologia (sistema aberto, sociotécnico e o método da investigação-ação);
- procurando trabalhar quatro variáveis: individuos, grupos, organização e meio-ambiente;
- e tendo presente uma ética colaborativa entre equipa consultora (incluindo sociólogas/os) e cliente (empresa/organização).

22
Q

Quais os objetivos da intervenção?

A
  • Mudar a estratégia
  • Alterar a cultura organizacional: valores e comportamentos;
  • Melhorar a cooperação entre equipas ou departamentos
  • Aumentar a motivação
  • Aumentar a produtividade/melhorar o desempenho
  • Reduzir conflitos/melhorar clima organizacional
  • Melhorar o sistema de comunicação
23
Q

Quais são os 8 passos da mudança segundo Kotter e no que consistem?

A

1º Estabelecer um sentido de urgência
2º Criar uma equipa
3º Criar uma visão
4º Comunicar a mudança
5º Investir no empowerment (descentralização de poderes)
6º Planear, criar e recompensar
7º Consolidar e reavaliar
8º Solidificar a implementação

24
Q

Quando é que há resistência na mudança?

A

Há resistência na mudança quando:
- Há incerteza nas causas e efeitos das mudanças
- As mudanças são sentidas como ameaçadoras
- A magnitude da mudança é grande
- As mudanças são sugeridas externamente
- Exsitem ressentimentos passados
- O processo de mudança não é transparente

25
Q

Quais são as formas de resistência que existem?

A
  • Passividade
  • Indeferença
  • Negligência
  • Sabotagem
  • Greve e outros conflitos