Analyse de contenu Flashcards

1
Q

Qui suis-je? Je suis la seule technique de collecte de données spécifiquement mise au point pour l’étude des contenus médiatiques. Je suis apparue au XXe siècle dans les écoles de journalisme et me suis développée de pair avec la recherche américaine sur les médias.

A

Analyse de contenu

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2
Q

Quelle est la définition classique de l’analyse de contenu?

A

L’analyse de contenu est une technique de recherche pour la description objective, systématique et quantitative du contenu manifeste des communications, ayant pour but de les interpréter.

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3
Q

Comment procède l’analyse de contenu?

A

Elle procède par classement des éléments des documents à l’intérieur d’un système catégoriel formel et précis.

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4
Q

À quoi correspondent les structures catégorielles?

A

Aux variables

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5
Q

À quoi correspondent les catégories?

A

Aux différentes valeurs que peuvent prendre les variables

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6
Q

À quoi servent les règles de codages?

A

Elles servent à détailler les structures catégorielles et les procédures permettant le classement et la mesure des éléments observés.

Règles de codage = Donner le sens à la méthode

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7
Q

Quelles sont les approches de la construction du système catégoriel?

A
  • Approche inductive: modèle ouvert. (construction au fur et à mesure, pas de théorie ni d’hypothèse élaborée)
  • Approche déductive: modèle fermé. (on choisit un modèle et nos théories reflètent le modèle)
  • Approche inductive-déductive: modèle mixte. (ajustement)
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8
Q

Quelles sont les trois qualités des structures catégorielles?

A
  • Exclusives
  • Exhaustives
  • Équivalentes (homogènes)
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9
Q

Quelles sont les trois qualités des catégories?

A
  • Évidente
  • Neutre
  • Pertinente
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10
Q

Quelles sont les quatre unité de numération?

A
  • Fréquence
  • Durée
  • Nombre de mots
  • Surface
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11
Q

Qui suis-je? Je suis l’ensemble des documents analysés.

A

Le corpus

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12
Q

Vrai ou faux. Les unités sémantiques sont plus petites que les unités documentaires, mais plus grandes que les unités lexicales.

A

Vrai

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13
Q

Qui suis-je? Je suis la position de l’unité d’analyse à l’intérieur de l’unité immédiatement plus grande.

A

Unité de contexte

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14
Q

Pourquoi réalisons-nous un pré-test sur un sous-ensemble du corpus?

A

Pour vérifier l’opérationnalité des règles de codage (vérifier si tout le monde a le même résultat)

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15
Q

Vrai ou faux. La nature et la complexité des structures catégorielles dépend du taux de fidélité acceptable.

A

Faux. C’est le taux de fidélité acceptable qui dépend de la nature et de la complexité des structures catégorielles.

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16
Q

Nomme-moi deux avantages et deux inconvénients de l’analyse de contenu.

A

A: -Elle s’applique à tous les types de documents
-Elle est objective et systématique (reproductible)

I: -Temps
-Coût

17
Q

Quel est le seuil minimal du taux de fidélité acceptable?

A

80%

18
Q

Qu’est-ce qui sert à stratifier le corpus ou à attribuer un indice de mise en valeur?

A

Unité de contexte