Adolescence Flashcards
L’adolescence (outre maturation sexuelle), c’est l’acquisition de :
- indépendance sociale et économique
- développement de l’identité
- compétences pour rôle et relations adulte + raisonnement abstrait (hypothèses)
Une puberté tardive/précoce peut amener un enfant vers…
Comportements délinquants
Qu’est-ce qui peut ⬆️ ou ⬇️ les effets du moment de la puberté?
Contexte familiale
Qu’est-ce qui peut déterminer les répercussions psychologiques de l’arrivée de la puberté?
L’écart entre les attentes des adolescents et la réalité
Est-ce que les impacts psychologiques sont corrélés avec l’amplitude des lésions (acné)?
Non
Quelles sont les signes de la puberté? (3)
Odeurs corporelles
Ejaculation/érection
Menstruations
Acné
Pour un trouble de ménorragie (saignement abondant), quelles sont les 3 questions clés? Et priorité?
- Quel est le volume de vos saignement (quantité)
- Vos saignements menstruels perturbent-ils vos activités quotidiennes?
- Est-ce qu’ils vous perturbent physiquement?
Éliminer possibilité grossesse
Qu’est-ce que le score de Higham?
Tableau figuratif d’évaluation des pertes sanguins
Quoi faire pour l’aménorrhée?
AMPLE
Quoi faire pour la dysménorrhée?
PQRSTU
Quelles sont les causes possibles de métrorragie (saignement entre règles)?
Grossesse
Avortement spontané
Contraception
Itss
Quoi faire avec un cas de SPM?
Demander de noter symptômes chaque jour pour au moins 2 cycles menstruels
Quand subir un examen pelvien?
À 21 ans
3 ans après relations sexuelles
Si vagin présente décharges inhabituelles/saignement/douleur
À quoi sert le test PAP?
Recueillir des cellules du col utérin pour scruter au microscope pour savoir si normales et saines
Qu’est-ce que l’examen pelvien?
Examen entier des organes reproducteurs donc test pap
Quelle est la région du cerveau à atteindre sa maturité en dernier?
Zone cortex frontal (contrôle émotions, comportements impulsifs, jugement et prise de décision)
Pourquoi l’ado se place dans situations dangereuses ayant un niveau de risque évident? (Si capable de penser en termes abstraits)
- difficulté interrompre action déjà engagée
- peu réflexion avant action
- minimise risque
- maximise gain perçu
- attirance nouveautés et sensations fortes
- pression des pairs
Quelles sont les manifestations de l’estime de soi chez l’ado?
- avoir buts et se projeter
- savoir se respecter
- affirmer et être autonome
- avoir considération pour les autres
Quelles sont les manifestations de faible estime de soi chez l’ado?
Perte énergie Déprime Attentes irréalistes Doutes concernant futur Insécurité Retrait social et gêne importante
Comment est la relation de l’ado avec le parent?
Veut acquérir autonomie
Maintenir lien d’attachement
Pourquoi l’adolescent: argumente, critique adulte, est centré sur lui-même, dramatise?
Résiste pour montrer sa droiture et sa persistance
Le fait de ne pas réussir à se faire des amis est un indicateur de…?
Inadaptation sociale
Pourquoi l’adolescent abandonne-t-il le mode de rapport avec parents pour amis?
Recherche de solidarité avec pairs
Plus de temps avec jeunes de son âge et moins avec parents
Veut pleinement reconnaître son autonomie et responsabilité
Pourquoi Vicky (ado) s’habille différemment?
Exploration attirance
Affirmation image de soi
Vouloir appartenir à groupe d’amies
Pourquoi Jessica claque la porte après que son père lui refuse de l’alcool?
Elle veut plus de liberté et autonomie
Normal de tester l’autorité parental et repousser limites
Pourquoi Mathieu change de coupe de cheveux pour une «non-conventionnelle»?
Affirmation image de soi
Cherche à repousser limites
Parent favoriser autonomie, orienter vers décisions
Si un professeur demande si une élève est passée parce qu’elle était absente… que répondez-vous?
Confidentiel
Pour quoi le consentement aux soins est non requis?
Donner de l’information
Orienter vers ressource professionnelle ou clinique de soins spécialisés
Urgence
Pour quoi le consentement aux soins est requis?
Intervention individualisée
Pour professionnel à qui a été référée
Pour clinique où à été référé
Quelles sont les pratiques suggérées pour la communication avec l’adolescent?
- Garantir confidentialité et respect vie privée
- Préoccuper du point de vue de l’ado
- Vérifier sa connaissance sur sujet et demander permission pour compléter
- Donner explication non menaçante aux questions
- Questions ouvertes si possibles, courtes, simples
- Rester objective et sans jugements/réprimandes
- Se concentrer sur ado ensuite problème
- Du prob moins délicat au plus délicat
- Langage compris par les 2
- Reformuler
- Valoriser bonnes attitudes/bon comportements
Quels sont les attitudes à utiliser avec l’adolescent?
Écoute active Témoigner intérêt Respect et ouverture Éviter période silence Aborder comportements à risque (quand confiance établi) Suggérer objectifs réalistes
Quel est l’ordre et sujets plus spécifiques de l’ado?
- puberté
- croissance
- développement
- relations avec famille/pairs
- sexualité
- prise décision
- comportements à risque
Pour un consentement libre et éclairé, la personne doit être informée…
- des actes qu’elle va subir
- des risques normalement prévisibles selon connaissances scientifiques
- conséquences
Lorsque la personne est informé pour faire un choix selon un consentement libre et éclairé elle peut
- refuser acte de diagnostic/traitement
- interrompre à tout moment
- estimer ne pas être assez informé
- souhaiter un délai de réflexion ou avis d’un autre professionnel
