1. Linha do Tempo: Geral

Question 1

INTRODUÇÃO À HISTÓRIA

De 200.000 a 4000 a.C

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 1

E

Question 2

INTRODUÇÃO À HISTÓRIA

Surgimento da Escrita

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 2

B

4.000 a.C

Question 3

Introdução à História

Queda do Império Romano

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 3

C

476

Question 4

Introdução à História

Queda de Constantinopla

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 4

D

1453

Question 5

Introdução à História

Revolução Francesa

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 5

A

1789

Question 6

Introdução à História

Quando se inicia a Idade Contemporânea?

Answer 6

1789 - Revolução Francesa

Question 7

Introdução à História

Quando se inicia a Pré-História?

Answer 7

400.000 a.C. - surgimento do Homo Sapiens?

Até 4000 a.C - Escrita (Início da Idade Antiga)

Question 8

Pré História

Quando se inicia a Idade Média?

Answer 8

476 - Queda do Império Romano

Até 1453 - Queda de Constantinopla

Question 9

Introdução à História

Quando se inicia a Idade Antiga?

Answer 9

4.000 a.C - Escrita

Até 476 - início da Idade Média (Queda do Império Romano)

Question 10

Introdução à História

Quando se inicia a Idade Moderna?

Answer 10

1453 - Queda de Constantinopla

Até 1789 - Revolução Francesa (início da Idade Contemporânea)

Question 11

Problemas da Linha do Tempo como referência na História

Answer 11

• Não enfatiza tradições
• É eurocêntrica
• Valoriza a história política, os eventos militares, revoluções, guerras.
• Deixa de lado a história cultural, das mentalidades, a história americana, africana, asiática…

Mas serve para uma noção abrangente da história.
Para não se perder no tempo ao estudar a história

Question 12

O que é a Problematização de Temas?

Answer 12

Identificar as causas das transformações, rupturas, os interesses dos agentes históricos envolvidos.
- Analisar os grandes conflitos, grandes guerras
- Analisar os aspectos da organização econômica dos povos, p.e. escravismo na Roma Antiga e na Grécia Antiga
Idade Média - Servidão
Idade Moderna - Advento das relações assalariadas de trabalho com o capitalismo e consolidação na Idade contemporânea.

Question 13

Aspectos políticos ao longo da história

Democracia que surge em Atenas

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 13

B - Antiguidade

Question 14

Aspectos políticos ao longo da História

Relações de suserania e vassalagem (relações de poder)

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 14

C Idade Média

Question 15

Aspectos políticos ao longo da História

Concentração de poder nas mãos dos reis (absolutismo)

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 15

D

Question 16

Aspectos políticos ao longo da História

Advento de governos liberais, democráticos, republicanos, emancipações, independência de colônias na América, mais tarde na África e Ásia

a) Idade Contemporânea
b) Idade Antiga
c) Idade Média
d) Idade Moderna
e) Pré-História

Answer 16

A

Question 17

Em que século foi concebida a “Linha do Tempo”, útil para a localização dos eventos ao longo da história da humanidade?

Answer 17

XIX

Question 18

A linha do tempo da História da, concebida no século 19, contempla as continuidades e rupturas do processo histórico

V ou F?

Answer 18

FALSO

Question 19

A linha do tempo da História da humanidade, concebida no século 19, é criticada por historiadores dentre outras, pela adoção de um critério político, eurocêntrico e que não contempla as continuidades e rupturas do processo histórico

V ou F?

Answer 19

V