1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le positivisme?

A

C’est le paradigme sur lequel la recherche a été élaborée;

  • réalité est observable, mesurable et il existe une vérité absolue
  • les phénomènes sont sous-divisibles en sous-unités
  • Que les phénomènes dépendent d’une relation causale; il n’y a pas de hasard
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2
Q

Quelle est le paradigme actuelle de la recherche? Expliquez-le.

A

post-positivisme; Dans cette approche, il existe une réalité objectivable… mais les moyens de l’observer sont imparfaits
- L’humain est subjectif et fondamentalement biaisé
- Les outils de mesures sont faillibles et limités
- Les phénomènes sont interdépendants et donc souvent difficiles à distinguer
- Les théories peuvent bien expliquer un phénomène, mais être tout de même fausses!

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3
Q

Quel est l’objectif du chercheur post-positivisme?

A

positiviste est de choisir des méthodes de recherche qui minimisent les biais et sources d’erreur, afin de permettre de renforcer ou d’ invalider ses théories.

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4
Q

vrai ou faux? Le post-positivisme stipule que la réalité

objectivable est l’objectif idéal, mais probablement inatteignable.

A

vrai

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5
Q

Quels sont les 2 principes essentiels du post-positivisme? Expliquez-les.

A

falsifiabilité : un énoncé observable que l’on peut prouver qu’il est faux.
Parcimonie: une explication (ou hypothèse) simple ou générale devrait primer face à une explication complexe ou spécifique. En termes plus concrets: si deux modèles prédisent aussi bien un même phénomène, on devrait favoriser le modèle qui a le moins de facteurs ou qui s’applique au plus grand nombre de contextes.

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6
Q

Quels sont les buts des méthodes quantitatives?

A
  • Décrire un phénomène
  • Découvrir les facteurs ou conditions associées aux phénomènes (corrélats)
  • Expliquer un phénomène: cause(s) et effet(s)
  • Prédire un phénomène
  • Contrôler un phénomène
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7
Q

Vrai ou faux? les buts de la recherches ne sont pas hiérarchisés.

A

faux, ils le sont en fonction des profondeurs des connaissances

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8
Q

Quelles sont les 5 étapes de la recherche?

A
  1. Phase conceptuelle : connaissances sur le sujet
  2. Phase méthodologique: devis de recherches.
  3. Phase empirique: collecte de données; expérimentation
  4. Phase analytique: décrire les résultats, statistiques et comparaison
  5. Phase de diffusion
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9
Q

Quest-ce que la question de recherche?

A

Question qui détermine la recherche. Sa formulation est

essentielle en vue d’identifier le but de la recherche

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10
Q

Qu’est-ce qu’une hypothèse?

A

Typiquement, une déclaration ou affirmation sur la

relation entre deux ou plusieurs variables.

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11
Q

Èa quoi sert une hypothèse?

A
  • Précise les variables à l’étude
  • Spécifie la relation attendue entre les variables
  • Aide à définir la population à étudier
  • Guide l’interprétation des données
  • Souvent issue d’une théorie
  • Ne prouve pas la véracité d’une théorie
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12
Q

Qu’est-ce qu’une bonne hypothèse?

A
  • testable : observable et mesurable
  • ancrée dans la littérature
  • parcimonieuse
  • intéressante; infos nouvelles, connaissances novatrices
  • éthique
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13
Q

qu’est-ce qu’une théorie?

A

Une théorie est un ensemble cohérent de propositions, de règles et de définitions qui vise à décrire ou à expliquer un phénomène et en prédire les manifestations.

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14
Q

Qu’est-ce qu’une bonne théorie?

A

-Parcimonieuse
-Réfutable, c’est à dire:
Testable et Falsifiable

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15
Q

Nommez les types de recherche quantitatives.

A

descriptive, corrélationnelle (descriptive ou prédictive), expérimentale, quasi-expérimentale

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